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Q1为什么要测评?

传媒类专业对考生先天条件和潜质有一定要求,有些考生一厢情愿选择某个艺考专业,然而自身条件并不具备,盲目选择的代价一般都很沉重,即便付出较大的努力也不一定能够取得成功。因此,专业测评这个环节必不可少,负责任的培训机构一般都会进行专业测评,这是对考生的负责,也是对培训效果的负责。
有志于选择艺考的同学,无论在高一阶段还是高二阶段开始学习专业,都应该先进行专业测评。北京寰亚艺考所有艺考专业(播音、表演、音乐剧、舞蹈、声乐)针对所有学员入学前都会进行测评,通过专业测评的学员方可进入其他环节。

Q2测评内容有哪些?

1、台词测评
考察学生的咬字吐词是不是清晰、真切,发音器官是否正常,语音是否纯正,是否存在先天性的口吃、气泡音、音包字等问题;语言理解能力、感受能力和表达能力,对台词稿件中的事件、情境、情景、人物、论述等的表达与描述能力。对朗诵作品能否做到有感而发,情动于衷、声情并茂的表达。

发现学员的优缺点并记录,在后期有针对性的进行练习。

2、表演测评
通过学员自主选择题目,在规定情境下表演 和音乐感受能力测评。考察是否具备演员的素质与魅力,观察学员在测评表演中对生活的理解能力、想象力、表现力,以及表演时的信念感,对假定性情景的“投入”,即兴的适应能力和激情。老师会根据学员在表演中存在的问题进行记录,考评学员是否具备表演的基本要求。

在后期课程中根据学员情况进行专项培养

3、声乐测评
主要考察学生声带和发声器官的先天条件,以及孩子的演唱水平和对歌曲歌词、旋律的理解力、想象力、感受力、表现力。节奏等的理解程度。
了解学生对多种时值变化的准确性。针对每个孩子的不同问题进行记录,结合学员的实际情况给出合理的训练方法。

4、形体测评
主要考评学员的基本功、软开度 、协调能力、肢体感受力。无基础学员主要评测软开度,和学员的肢体协调性,通过重复动作测评学习能力。

记录学员的不同特点,在后期课程中根据学员情况进行针对性练习。

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